Utsläckning med närvaro (Extinction with parental presence)
Barnet läggs i sängen vaket och föräldern stannar kvar i rummet, liggande på en madrass eller sittande på en stol, men svarar inte på barnets gråt eller protester. Metoden kombinerar principen från utsläckning (ingen respons på gråt) med förälderns fysiska närvaro i rummet.
Hur metoden fungerar
Föräldern lägger barnet i sängen efter kvällsrutinen och lägger sig sedan på en madrass eller sitter på en stol i rummet. Föräldern låtsas sova eller undviker ögonkontakt och interaktion. Barnet får gråta utan att föräldern svarar, tröstar eller tar upp barnet. Till skillnad från stolsmetoden flyttar föräldern inte gradvis sin position. Målet är att föräldern ska kunna lämna rummet helt när barnet lärt sig somna självständigt.
Vad forskningen säger
Metoden har studerats i begränsad utsträckning som fristående intervention. Sadeh (1994)¹ beskrev en variant där föräldern var närvarande men inte interagerade. Mindell et al. (2006)² inkluderar metoden i sin genomgång av sömnträningsmetoder. Den delar verkningsmekanismen med klassisk utsläckning: att bryta kopplingen mellan gråt och föräldrarespons. Den fysiska närvaron kan dock minska förälderns oro. Evidensen är tunnare än för klassisk utsläckning och gradvis utsläckning.
Möjliga fördelar
- Föräldern är fysiskt närvarande, vilket kan kännas tryggare
- Kan vara lättare att genomföra för föräldrar som inte klarar att lämna rummet
- Bygger på samma princip som utsläckning, som har starkt evidensstöd
- Kan ge relativt snabba resultat
Utmaningar
- –Att vara i rummet och höra gråt utan att svara kan vara mycket påfrestande
- –Risk att föräldern ger inkonsekventa signaler (ögonkontakt, suckar)
- –Förälderns närvaro kan eventuellt förlänga gråtperioden jämfört med klassisk utsläckning
- –Mindre forskning än för klassisk utsläckning och Ferber
Källor
- Sadeh, A. (1994). Assessment of intervention for infant night waking: Parental reports and activity-based home monitoring. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 62(1), 63–68.
- Mindell, J. A., et al. (2006). Behavioral treatment of bedtime problems and night wakings in infants and young children. Sleep, 29(10), 1263–1276.